|
juny 2022 |
Cervical cancer: a systematic review |
Delgado Soler, Duna
|
|
14 desembre 2017 |
’Chef Watson: un sistema tecnológico de cocina cognitiva’ i ’La transformación del sector turístico gracias a la computación cognitiva’ |
Álvarez de Perea, Jose
; Martin Garijo, Elisa
|
|
|
juliol 2008 |
Ciència, tècnica i agricultura a la Catalunya de la il·lustració (1766-1821) |
Bernat López, Pasqual
|
|
|
2018 |
Ciencia y democracia |
Pérez-De-Gregorio Busquets, Miquel Àngel
|
|
|
4 octubre 2012 |
Ciència i espiritualitat en el nou paradigma de la no-dualitat |
Melloni, Javier
|
|
|
9 juny 2017 |
Ciencia y literatura: el pensamiento de Martín Martínez |
García López, Jorge
|
|
|
2018 |
La ciencia que no se comunica, no existe |
Martínez Martínez, Luz María
|
|
|
juny 2024 |
Classificació del sexe i de l’exemplar d’ocells de l’espècie trencalòs mitjançant tècniques d’aprenentatge profund en visió per ordinador |
Martí Boix, David
|
|
|
juny 2024 |
Classificació de pàgines web mitjançant anàlisi contextual |
Molero Grau, Aniol
|
|
|
juny 2019 |
El clientelisme, un factor determinant a Peralada (Miquel Mateu i Pla) |
Clos Pujolar, Marc
|
|
|
3 setembre 2024 |
Closing |
Bofill, Miquel
; Villaret i Ausellé, Mateu
|
|
|
15 octubre 2021 |
Closing Conference of the Symposium John Rawls: A little thought leads away from Rawls. A lot leads back to him? |
Van Parijs, Philippe
|
|
|
juliol 2013 |
El Club Lexic y el Microscopio, plataformas en línea para construir diccionarios científicos colaborativos en un proyecto universidad-escuela |
Estopà, Rosa
; Cornudella Gaya, Miquel
|
|
|
|
El Club Lexic y el Microscopio, plataformas en línea para construir diccionarios científicos colaborativos en un proyecto universidad-escuela |
Estopà, Rosa
; Cornudella Gaya, Miquel
|
|
|
febrer 2010 |
La Col·laboració entre la docència universitària i els centres escolars. Reflexions a partir d’una experiència a educació infantil. Intervenció-didàctiques a les institucions educatives |
Pons i Altés, Josep Maria
|
|
|
febrer 2010 |
La Col·laboració entre la docència universitària i els centres escolars. Reflexions a partir d’una experiència a educació infantil. Intervenció-didàctiques a les institucions educatives |
Pons i Altés, Josep Maria
|
|
|
20 setembre 2021 |
Code to make spatio-temporal predictions of air pollutant levels and meteorological variables, based on data observed at monitoring and meteorological stations |
Sáez Zafra, Marc
; Barceló Rado, María Antonia
|
|
|
3 setembre 2024 |
Combining Constraint Programming Reasoning with Large Language Model Predictions |
Régin, Florian
; De Maria, Elisabetta
; Bonlaron, Alexandre
|
|
|
23 abril 2020 |
Com ho farem? Enmig de la selva hi ha tot de plàtans a punt per menjar-se’ls.
Nyam-nyam! Qui serà el primer a tastar-los? |
Linares Mustarós, Salvador
|
|
|
2018 |
Communication in formal and non-formal science |
Colomer, Jordi
; Serra Putellas, Teresa
|
|
|
desembre 2020 |
¿Cómo lo hacemos? En medio de la selva hay un montón de plátanos listos para comérselos. ¡Ñam-ñam! ¿Quién será el primero en probarlos? |
Linares Mustarós, Salvador
|
|
15 febrer 2020 |
¿Cómo ven los jóvenes su proceso de empoderamiento? Factores y espacios que empoderan a la juventud |
Pineda i Herrero, Pilar
; Agud Morell, Ingrid
; Soler Masó, Pere
; Ciraso Calí, Anna
|
|
|
juny 2016 |
¿Cómo ven los jóvenes su proceso de empoderamiento? Factores y espacios que empoderan a la juventud |
Pineda i Herrero, Pilar
; Agud Morell, Ingrid
; Soler Masó, Pere
; Ciraso Calí, Anna
|
|
|
febrer 2010 |
Les Competències professionals dels mestres des de la didàctica de les ciències socials: continuïtats, canvis i perspectives de futur |
Canals Cabau, Roser
; González Monfort, Neus
; Santisteban, Antoni
|
|
|
febrer 2010 |
Les Competències professionals dels mestres des de la didàctica de les ciències socials: continuïtats, canvis i perspectives de futur |
Canals Cabau, Roser
; González Monfort, Neus
; Santisteban, Antoni
|
